lunes, 28 de abril de 2014

LA GEOMETRÍA Y EL ARTE



"CON FRECUENCIA ME SIENTO MÁS PRÓXIMO A LOS MATEMÁTICOS QUE A MIS COLEGAS LOS ARTISTAS." Maurits Cornelis Escher fue un pintor holandés del siglo XX.


HOY LO COMENTABA CON ALGUNOS/AS DE USTEDES. ESTE ENLACE LO RETWITTEÓ LA DIRECTORA ANA MARÍA. EN MI OPINIÓN, ESTÁ MUY CERCA A LA MUESTRA FOTOGRÁFICA QUE QUEREMOS HACER.



M.C.ESCHER

A MÍ, ME ENCANTÓ ESTA PINTURA DE LOS FRACTALES UNIDA A LA IDEA DE LO INFINITO ¿Y A USTEDES?




¡AY, EL AMOR!



"LA BRUXA"

UNO DE LOS VALORES ELEGIDOS PARA TRABAJAR FUE EL AMOR. CON ESTE CORTOMETRAJE "LA BRUXA" DIRIGIDO POR PEDRO SOLÍS Y PRODUCIDO POR LA FIESTA PC, REFLEXIONAREMOS SOBRE EL TEMA.



viernes, 25 de abril de 2014

EL BRÓCOLI, ¿QUIÉN LO DIRÍA?





www.redes-cepalcala.org


Les dejo el video que vimos hoy. Luego, ¡a batir las neuronas y comentar!






1. ¿Por qué afirmamos que el trilátero tiene las propiedades de indeformabilidad y rigidez?

2.  ¿Qué aplicaciones en la vida cotidiana tienen estas propiedades? Ejemplificá.

3.  Explicá la siguiente afirmación:" En el campo de la naturaleza, todo es fractal. Desde el brócoli hasta la montaña." Dra. Vera de Spinadel






miércoles, 23 de abril de 2014

23 DE ABRIL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO



DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO




El día 23 de abril fue elegido como Día Internacional del Libro, pues coincide con el fallecimiento de Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616 (aunque realmente no es así: Cervantes falleció el 22 y fue enterrado el 23, mientras que Shakespeare murió el 23 de abril del calendario Juliano, que corresponde al 3 de mayo del calendario Gregoriano).


Hoy recordamos muy especialmente al escritor colombiano Gabriel García Márquez que falleció hace apenas 6 días.

Te dejamos este enlace para que escuches "El Quijote de la Mancha" versión ilustrada para niños/as.


Y ahora a pensar:

1.  Si pudieras elegir un escudero para vos… ¿Cómo sería? Describi las
cualidades que te gustaría que tuviera.
2. ¿Creés que tener un escudero es más parecido a un buen amigo o un trabajador? ¿Por qué?
3.  ¿En qué valores se basa la relación entre Don Quijote y Sancho?
4.  Si fueras vos el Don Quijote del siglo XXI, cómo te imaginás tu escudo, tu lanza y tu casco? ¿Y tu medio de transporte?




domingo, 20 de abril de 2014

DOMINGO DE PASCUAS DE RESURRECCIÓN





Éste es el día de la esperanza universal




¿Cuál es el mensaje de esta foto? ¿Cómo viviste las Pascuas de Resurrección? ¿Por qué es importante celebrarlas?

lunes, 14 de abril de 2014

DOMINGO DE RAMOS



UNA PEQUEÑA IMAGEN. NUESTRO PAPA ENTRE LA MULTITUD Y RAMAS DE OLIVO EL DOMINGO DE RAMOS.




EN LA MISA, PREGUNTÓ: " ¿SOY COMO PILATOS CUANDO VEO QUE LA SITUACIÓN ES  DIFÍCIL, ME LAVO LAS MANOS?"

¿A QUÉ SE REFIERE? ¿CÓMO DEBERÍAMOS ENFRENTAR LOS MOMENTOS DIFÍCILES? ¿QUÉ RELACIÓN ENCONTRÁS ENTRE ESTA REFLEXIÓN Y LOS VALORES QUE TRABAJAMOS EN EL COLEGIO?



Madrugada Cósmica:el martes se podrá ver un eclipse lunar "de sangre

El fenómeno se observará en Argentina y en buena parte de América. Será entre la 1 y las 4.



A ver què sucede.







 http://www.youtube.com/watch?v=2xQ0DculsPQ&noredirect=1


jueves, 10 de abril de 2014

UN OLIVO POR LA PAZ


¿TE IMAGINÁS UN GRAN BOSQUE VIRTUAL POR LA PAZ?

El Papa Francisco, sí.  Es más, plantó el primer olivo.
¿No me creés?
Mirá este video.


¿Qué familia de 6to año se atreve a plantar el suyo?

Yo ya lo hice, ésta es la prueba.




Les cuento un secreto. La directora y el profe Martín también plantaron su olivo. Shhhhh!!!!

Para quienes se atrevan.  Entren en este enlace:




domingo, 6 de abril de 2014

¡FELIZ DÍA, AVELLANEDA!





El 7 de abril de 1852 se creó el Partido de Barracas al Sur sobre la superficie de los tres primeros cuarteles de la antigua jurisdicción de Quilmes.

¿Qué representa el escudo de Avellaneda? ¿Por qué?



¿RECONOCÉS ESTOS LUGARES? UNA PISTA ESTÁN O ESTABAN EN AVELLANEDA....

FOTO 1



FOTO 2


FOTO 3



FOTO 4



FOTO 5





miércoles, 2 de abril de 2014

ALGO MÁS SOBRE LAS MALVINAS ARGENTINAS...



SEGUIMOS CONOCIENDO NUESTRA ISLAS...




Título: "Diario de un viaje a Malvinas"

Trabajo para entregar: Martes 8 de Abril.

Cuestionario:
  1. ¿Dónde están ubicadas las Islas Malvinas geográficamente?
  2. Nombre de las Islas.
  3. ¿Quiénes y cuándo fueron descubiertas?
  4. ¿En qué año los ingleses pisaron por primera vez las Islas?
  5. ¿Desde qué año Argentina mantiene soberanía sobre ellas?
  6. ¿En qué año llega la primera embarcación Británica y qué ocurrió?
  7. ¿Qué pasó el 2 de abril de 1982?
  8. ¿Qué exigió la ONU?
  9. ¿Qué pasó el 25 de abril?
  10. ¿Cuál fue la embarcación que Gran Bretaña atacó y hundió?
  11. ¿Qué pasó cuando Gran Bretaña desembarcó en las Islas?
  12. ¿Quién llega al país el 11 de julio de 1982 y por qué fue muy importante su llegada?
  13. ¿Cuándo se firmó la rendición y de quién fue?
  14. Luego de ver el video, ahora ¿cuál seria tu opinión?
  15. ¿Por qué pensás que las Islas Malvinas son argentinas?
  16. ¿Qué significa pensar sobre las Malvinas?
  17. ¿Qué mensaje mandarías a los ingleses para recordarles que es nuestro territorio?
Espero muchas y muy buenas ideas. Seño Naty





UN RATO DE OCIO...




JUEGOS SOBRE EL MUNDIAL BRASIL 2014, ¡A JUGAR!